Ovaj se projekt provodi uz financijsku pomoć Europske komisije. Sadržaj ove publikacije (komunikacije) isključiva je odgovornost autora i ni na koji se način ne može smatrati da održava gledište Europske komisije. [Project Number: 2016-1-HR01-KA201-022159]

 

Naslov knjige
Greška u našim zvijezdama

 

Autor
John Green

 

Bibliografski podaci:

 

 

Linkovi (adaptacije, osvrti, potpuni tekstovi itd.)

 

Tema:

Knjiga stavlja naglasak na živote oboljelih, inzistira na tome da oni, iako kratki i puni boli, mogu biti itekako bogati i kvalitetni. Trudi se razbiti sliku da su oboljeli neki heroji puni nadljudske hrabrosti, odijevajući ih u ljutnju i pesimizam, stavljajući ih u običan život tinejdžera i svakodnevni trud da se pomire s nepravdom bolesti.

 

Kratki sažetak:


„Greška u našim zvijezdama“ je knjiga o djevojci po imenu Hazel Grace Lancaster koja ima rak i terminalno je bolesna. Otišla je u skupinu za podršku i upoznala mladića pod nazivom Augustus Waters. On više nema rak i u remisiji je. Počeli su se više družiti i ona ga uvodi u knjigu nazvanu „Carska patnja“. Otputovali su u Amsterdam kako bi se upoznali s autorom knjige i pitali ga što se događa nakon završetka knjige. Zaljubljuju se, ali August je opet dobio rak i on umire. On ostavlja Hazel bilješku, kaže kako uživa u vremenu koje provode zajedno i nada se da i ona isto osjeća.

 

Zašto je ova priča prikladna za ciljanu grupu RSP čitatelja (u skladu s Kriterijima odabira)?
 

1. prikladna za ciljanu grupu RSP čitatelja

2. odražava interese RSP čitatelja

3. preporuka i izvješće proizlaze iz rezultata ankete                                 

4. promiče razumijevanje ljudi koji su terminalno bolesni

5. odnosi se na životne situacije oboljelih ljudi

Tema je suvremena i svevremenska, razumljiva i mladom čitatelju bliska.

 

 

Kako se interesi čitatelja odražavaju u ovoj knjizi?

Preplitanje motiva ljubavi, prijateljstva, odnosa s roditeljima, odnosa prema bolesti i potreba za normalnim životom mladog čovjeka, sukladno iskazanim interesima u provedenim anketama.

 

Zašto je ova priča motivacijska za učenike?

Postavlja duboka egzistencijalna pitanja što su bitne stvari u životu, pitanja emocija, nužnosti patnje, strah od zaborava, bezosjećajnosti svemira, realnosti teške bolesti, važnosti knjiga,  brige o prijateljima i o obitelji.

 

Prepoznaje li se povijesni, politički, multi/ interkulturalni, migrantski ili sličan kontekst u ovoj knjizi/ priči? Ako da, navedite ukratko.


Kontekst teške bolesti je toliko univerzalan da samim time obuhvaća sve društvene skupine.

 

Odražava li se načelo inkluzije u ovoj knjizi/priči i promiče li razumijevanje kulturoloških razlika i nasljeđa? Navedite ukratko.

 

Moment inkluzija je vidljiv u širokom spektru životnih situacija. Svi glavni likovi u romanu su teško bolesni od neke vrste karcinoma. Kao takvi pohađaju grupe za potporu, nastavu, druže se s ljudima koje su poznavali prije svoje bolesti, susreću se s djecom koja iskreno postavljaju pitanje o vidljivom problemu bolesne osobe. Način kako promišljaju svoje stanje u odnosu prema drugim ljudima i obrnuto promiče ideju inkluzije i empatije.

Go to top