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X. GIMNAZIJA „IVAN SUPEK“
Agencija za odgoj i obrazovanje
Liceo Scientifico Statale
Seguenza
Gymnázium Pavla Jozefa
Šafárika
Střední škola Náhorní
Aquilonis d.o.o.

Handbook for reluctant, struggling and poor readers
(project no. - 2016-1-HR01-KA201-022159)
Co-funded by the Erasmus+ Programme of the European
Union

LICEO SCIENTIFICO “G. SEGUENZA”, MESSINA

Progetto Erasmusplus KA2 "Handbook for RSP readers"

Risultati del questionario iniziale di rilevazione delle abitudini di lettura

Gli studenti del Liceo Scientifico “G. Seguenza” di Messina si sono sottoposti alla

somministrazione del questionario sulle abitudini alla lettura aderendo all’iniziativa che vede
coinvolto l’istituto come partner nel progetto “Handbook for RSP readers”, nell’ambito del

Programma Erasmus+.

Nel complesso hanno risposto alle domande previste dal questionario 720 studenti
di questo istituto scolastico che registra un totale di circa 1500 iscritti. L’intero campione su

cui si fonda questa analisi quantitativa e qualitativa è stato suddiviso in quattro fasce di età

che vanno dai 15 ai 18 anni ed in base a questa classificazione si può evidenziare una
distribuzione decrescente con l’aumentare dell’età (40% per i 15 anni, 26% per i 16 anni,

20% per i 17 anni e 14% per i 18 anni); mentre la suddivisione per sesso vede una leggera
presenza del genere femminile, ovvero il 58% degli studenti che hanno risposto al test sono

ragazze, mentre il restante 42% ragazzi.